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特殊教育专业实习报告范文

    匆匆的两个月在手指间漫过,回头翻看每一天,很幸运老师给了我们这次跟岗实习记得来xx的第一天,第一次看到那帮可爱的孩子,我并不感到害怕,反而,我很喜欢他们,他们虽然与普通小孩不一样,但他们看起来是那么单纯、可爱,他们是有特殊需要的孩子,他们更需要我们的关爱和帮助。在来这边之前,我总害怕自己适应不了,害怕自己无法与孩子沟通、相处。现在我不怕了,我知道虽然自己这方面的知识不多,现在也帮不了他们,但在跟岗实习期间,我会认真去学,尽自己最大的努力去学,帮助他们,以后帮助更多有特殊需要的孩子们。

    实习的第一阶段,我被分到了单训组,跟到单训老师学习。刚开始是观模上课,也就是当辅助教师,那时觉得上课挺容易上的,不就是应用ABA回合操作教学法嘛,学好ABA,按照ABA理论来操作就好啦,还有最重要的一点是,跟孩子互动好,让孩子喜欢我们,那么你这些单训就很成功了。

    实践证明也是如此。当观模了两个多星期,我的带教老师叫我上课时,那是我的第一节课,我一点都不紧张,轻轻松松的上完了一节课,这节课上得很好,出乎意料的好,得到了老师的认可。但小组课对我来说很难,是个很大的挑战。第一节课,我上得一蹋胡涂,都是匆匆忙忙地过,语速很快,声音又小,没有关注到孩子的反应。我很紧张,第一次面对五个孩子、五个家长。还好有我的带教老帮忙,她给我总结了这节课的不足:没备好课,教具准备的不全,速度快,音量小。为了弥补我的这些不足,带教老师引导我去写教案,去备好课,去准备好教具,家长们也给我提建议,配合我,在最后一节课上,我上得很成功,孩子高兴,家长、老师满意。那时我觉得很欣慰,在他们身上我受益匪浅。

    第一阶段两个月的教学实习已经结束了,这短短的一个多月的实习,使我更了解,更热爱特殊教育这个专业。我感谢我的带教老师,感谢帮助我的老师们和家长们,感谢可爱的孩子们。在后阶段的实习中,我会更加努力、珍惜这来之不易的机会,不仅锻炼了我们,也使我们的生活充满了乐趣、惊喜,有滋有味。

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