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一年级的家访日记

    秋天天气特别短,开会结束,天色已暗,尽管空中飘着蒙蒙细雨,但我还是决定到彬彬家去家访。

    彬彬家离学校不远,只是与我回家的方向相反。我沿着弯弯拐拐的小路来到了彬彬家。我知道他们家开了一小餐馆,见此时客人不多便径直走进屋里,家长连忙招呼我坐下,我快速打量着两位家长,衣着朴素,略显沧桑,看上去年近五十,可彬彬才这么小,正在我纳闷时家长已端上沏好的热茶,那边也停下手中的活。我们的交谈就在这拥挤但温馨的小屋里自然展开。因为在这之前,我给彬彬的家长打过好几次电话,希望家长能帮助孩子养成良好的学习习惯,在家多管管孩子的学习。家长每次都说“请向老师帮我们管严点,只管打,我们不会护短”。所以我在心里不免对这样的家长有些想法,于是我单刀直入地汇报了彬彬在学校的表现,彬彬大胆,上课爱发言,但总是不爱思考抢着说,这些算是他的优点;但他管不住自己,总爱跟前后左右的同学讲话,有时还在下面玩玩具,字写得东倒西歪,到处擦得黑乎乎的,并且有很多错误,开学以来有好几次家庭作业都忘了做  。有几次家庭作业上面有好多错题,可家长还在上面签了“已查”。两位家长一边认真的听着,一边陪不是。还招呼在外面玩耍的彬彬也过来听,等我说完这些。他妈妈才接过话茬说:“向老师,您不知道,彬彬两岁时妈妈就去世了,我是他二姑妈,他们住在火烽,他爸爸一个人带着,他没上过幼儿园,学前班,他们那上学要走十几里路,我不是想到他爸爸一个人带,我哪会管啊!我们夫妻俩开个小餐馆,没请多的人,每天起早贪黑,辛苦的不得了。想到这孩子可怜,才把他接下来,虽然我们没读过什么书,但我们每天还是抽时间,辅导他的功课,只是他的基础差,习惯不太好,加之我们文化浅,辅导他的学习力不从心,有时难免会有做错的题目,希望向老师谅解。”谈话中我才知道原来眼前这对年近五十的夫妇是彬彬的姑妈和姑爹,听到这,我心里咯噔一下,感觉眼睛有些潮湿,因为我很快想到缺失母爱的自己。再看看一边的彬彬,他还在一边自由地玩耍,一边吃着冰糖葫芦,看来他比我小时候幸福,因为他有疼爱他的姑妈,姑爹。此时,我内心充满了对姑妈姑爹的敬意,我能感受到他们的艰辛与不易,也能感受到他们给彬彬的爱。同时,我也在心里埋怨自己,原来我对彬彬的家庭情况了解得这么少,我还在暗地里责怪其家长,真不应该。想到这,我连忙说,不用担心,彬彬虽然从小生活在农村,没上过幼儿园,学前班,但他胆子大,有自理能力,脑子也灵,以后在学校我一定会多关注他,帮助他,让他养成好的习惯,你们在家里也时常督促他,有事只管给我打电话,我不会嫌麻烦。听了我的这番话,彬彬的姑妈姑爹才长长地舒了一口气,姑妈也不忘对一旁的彬彬说:“你在学校一定要听话,你看,向老师为你还专门来了我们家”。彬彬听了姑妈的话也懂事地点了点头。

    半个多小时的家访,从家长的热情接待到孩子的无拘无束,从屋内的摆放陈设到小路的弯弯拐拐,我想到:只有知识才能改变一切!临别时,孩子口中“再见”的声音,扣人心弦,姑妈姑爹期盼“希望老师在校多帮助一下这孩子,麻烦您了!”让我感觉任重道远。浓浓的心意,重重的责任,充满着我的心。  

    从那以后,每逢课余,我都会把彬彬叫到身边,手把手教他拼拼音,识字,写字,一段时间后,彬彬作业本上的红叉少了,好几次写字还得到了笑脸,数学老师也说彬彬进步了,彬彬的自信心增强了,学习习惯明显好了许多。看着彬彬的点滴进步,我相信不久他会与刚来的彬彬判若两人。

    又是一个深秋的傍晚,伴着蒙蒙的细雨我走在回家的路上。温馨的、有点潮湿的夜笼罩着整个山城。丝丝细雨好似颗颗流星,划过深蓝色的天幕。一片朦胧中,灯光点点,像浇不灭的火星,照亮了辽远的天空,也照亮了我回家的路。暮色中,灯光下,我远远看见一种不知名的小花静静地绽放在路边。我突然明白,只要有阳光的温暖,雨露的滋润,每一朵小花都可以吐出自己的芬芳。

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