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《梦想的力量》教学反思

今天学习《梦想的力量》,在导入谈话的时候,向孩子们提出一个问题:梦想是我们心目中最美好的愿望,你有那些梦想呢?

我先说说我的梦想吧:我今天的梦想是下午的五年级足球比赛,我们班能战胜五5班;我的家庭梦想,我家孩子今年中考,希望他能顺利踏进他心目中的高中学校。我的工作中最大的梦想,希望我们班的学习成绩来个突飞猛进。

接下来,学生畅所欲言,说出了自己的梦想。

有的说:“长大之后,找到一份好的工作。”

有的说:“学习成绩能考到90分以上。”

很多很多孩子说:“能考上重点学校。”

李露露说:“长大以后,我想做一位生物学家,拯救濒危的动物,让世界上的物种丰富起来!”

梁晓凤说:“我要成为一位作家,让我所写的文章给大家带来快乐,并且能给大家带来思考。”

露露和晓凤的梦想似乎触动了我的心灵,隐隐约约感觉到她们的梦想似乎有别于我及其他同学的,不同在什么地方呢?

在细细思量琢磨,终于发现了,我的梦想和很多孩子的梦想都是站在自己的立场上,为了自己的某种利益。而露露和晓凤的梦想是站在更高的角度,为了他人,为了社会,为了人类。

由此我也联想到祝福,祈求的时候。当过年过节,大家求神拜佛,或者到一些寺庙上香祈求的时候,大家往往都会默默为自己及亲戚好友祈求平安幸福。大家想想,有多少人在祈求的时候,会为他人的幸福,人类的和谐,世界和平而祈求呢?

这样看来,好些人,包括我,内心世界还不够强大,思想境界还不够有崇高。。。。。。

我这辈子也许只能干好自己本分的事情了,只是希望我带领下的孩子,更多更多的是露露晓凤类型般的孩子,能超越我,代替我为他人、为社会、为人类干点事情。

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