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教师效能建设个人整改措施

    根据学教活动要求,本人深入开展了自查、互查和征求意见,尤其是领导多次找我交心谈心,在工作上给予指导,在前途上给予鼓励,让我进一步树立了信心,查准了自身存在的问题,明确今后努力的方向。本人特制订此整改方案。  

    一、树立崇高理想,增强政治意识。

    我要进一步树立崇高的共产主义理想,加强对党的思想路线、方针政策的学习,增强应有的政治敏锐性和洞察力,树立一种时不我待的使命感和危机感。我要用科学发展观武装自己,培养从政治角度来观察、分析问题的习惯,深刻认识事物本质。上半年我负责了理论科三个多月的日常工作,虽然平时学习了一些中国特色社会主义理论体系,但因思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考。因此,我要进一步加强政治学习,努力掌握科学发展观理论武器,对理论知识既要理解,更要与实际结合,发挥理论的指导作用。尤其是对宣传部全盘工作要多加思考,为领导出好谋,划好策,让宣传思想工作既有中央精神的高度,又符合通城实际的尺度。

    二、树立宗旨观念,密切联系群众。

    在此后一段时期,我要尽快适应办公室和政工科工作,牢固树立办公室是为机关干部职工打下手,当帮手的思想;也要明确办公室是为上级当参谋,集情报,为下级当公仆,服好务的思想;更要对待群众始终保持热情的态度和真挚的感情,对群众来访和兄弟单位办事人员,无论手头工作多忙,无论熟人生人,坚决杜绝“事不关己,高高挂起”的思想,都要毫无借口热情接待,电话及时接听,询问热情解答。想群众所想,急群众所急,坚决杜绝有丝毫影响办公室、影响宣传部机关形象的言行发生。

    三、深钻业务知识,勇争敬业标兵。

    宣传部的工作对我来说无论哪个科室、哪个方面都是新的,我一要认真学习业务知识。对办公室文件管理、档案管理、印章管理、后勤管理、财务管理、车辆管理、会议管理等制度和程序都要烂熟于心,严格规范,及时妥当,注意保密。二要认真学习机关工作。包括材料写作、理论学习、新闻宣传和社会宣传、文明创建方面知识,只有熟悉每个科室工作,才能为各科室服好务,才能灵活协调各科室工作矛盾,才能妥善安排机关日常工作,避免内耗,提高机关工作效率。三要积极调整精神状态。我要主动、积极进入角色,当好主人翁,上班不能只满足于完成领导交给的任务,遇到难题要主动思考,不要等待领导的指示。四要多问多看多想。在向领导和科室转达工作时,我要先想想能不能提出合理化的意见和建议,把工作想得前一点,把问题看得远一点,把事情作得细一点,让领导少操心一点,让科室少麻烦一点。五要更加爱岗敬业。相信自己能行,更要相信领导慧眼。正因自己身份特殊,更显组织和领导对我的重视和厚爱,在其位就要思其位谋其政,该我操心就要操好心,为领导分忧解难。不该我操心的,没必要探信打信。做好自己的本份工作,就是对自己对领导最好交待。六要克服依赖思想。以前,我认为领导迟早会有具体指示,就不用急着先干,害怕自己先做若做不好,反而招来非议。所以在工作和学习中我要有创新精神,要有干事创业的勇气,要打破对传统工作模式的依顺,要多动脑筋,勇敢尝试,胆子更大点,责任更强点,思想更高点,方法更多点。 

    四、转变工作作风,提高自身修养

    任何人工作时间久了,对工作没有新鲜感,就会产生厌倦的情绪。因此,我不能将转变工作作风提高决策执行力当作一个时段的政治任务,而要把这次学教活动发现的问题,学到的方法,提高的能力当作自己今后终生受用的法宝。常查常思,常学常新。对待工作不能应付了事,要始终如一地脚踏实地,不讲借口,不计得失,不慕名利,尽最大的努力把事情做好。我要养成不只安于表面,对问题多作深层次的分析和思考的习惯,及时注意到工作方法的完善会给自己带来无穷动力。同时,还要学会自我欣赏,对自己的工作思失也要思得,每日自我总结一次,做得好的领导不表扬,自己也要给自己加分,以此来促使自己对工作始终保持新鲜感和成就感,从而保持旺盛的精力和良好的心态。

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