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参加青年教师素养大赛感悟

    久违的阳光扫去了连日的阴霾,我带着快乐的心情开始了新一天的工作,刚来到学校便接到通知参加首届语文青年教师素养大赛。有点一举两得的感觉,既可以开开眼界,又可以轻松轻松。虽然有点放心不下那些孩子们,但想着能带着学习的见闻和收获归来不由得有点心花怒放。

    下午两点半活动正式开始,来自全县的十二位选手及各乡镇的骨干教师齐聚于光明小学的多媒体教室,虽然偌大的教室里稀稀疏疏地散坐着三十几人显得有些空旷,但教研室领导的精心组织还是让我们感受到活动的正规与盛大。安静的氛围让我体会到每一位教师对活动的重视与美好期盼。

     三点整进入比赛环节。选手进行第一项比赛——毛笔字展示。书写内容为白居易的《忆江南》,40分钟内选手完成作品。教室里安静极了,选手们拿出自备的毛笔,铺开稿纸开始书写作品。观摩老师坐在后面静静的等待,偶尔会起身欣赏他们的作品。只见毛笔在他们手中来回移动,自如行走在横竖撇捺之间,每一个字都写得那么富有神韵,或粗壮有力,或隽秀俏皮,或磅礴大气,或小家碧玉,见字如见人,女教师的灵秀柔美,男教师的阳刚遒劲尽显其中。看着每一位老师认真细致地雕琢着自己的作品, 敬佩之情不禁油然而生。优美的文字仿佛一个个小精灵跃入我的脑海,定格在我的心灵里。此时,观望成了一种享受,等待成了一种愉悦。

     如果说漂亮的毛笔字给我们带来了视觉上的享受,那美文朗读又为我们奉献了一道听觉上的盛宴。标准的发音,流畅的朗读不算什么,男教师的浑厚,女教师的悦耳,感情的自然流露,牢牢扣住了作品内涵,无论是语气的轻重缓急,还是语调的抑扬顿挫,他们都拿捏得十分到位,与其说他们是在朗读,还不如说他们是在享受着作品带给他们的快乐,那一刻真正找到了与作者与听者共鸣的声音。

     我被每一位选手的精彩表现所折服,我从内心里佩服他们,佩服他们的功底,佩服他们的勇气。难怪每次招考,教师都能从众多竞争对手中脱颖而出,因为教师队伍里真的是藏龙卧虎。我悄悄地与他们对照,我觉得离他们还差得很远,至少有几项是我的软肋,我知道唯有学习才能缩小差距,唯有学习才能做一个素质全面的小学教师。我明白曾经的优越感要赶快抹去,不学习真得会很危险,那一刻我觉得“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”应成为我以后学习进步的座右铭。

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