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在幼儿园的实践活动总结

时光飞过,岁月如梭,转眼间,两个月的暑假生活已悄然逝去,然而,该是我对这个暑假有一个认识的时候了。这个认识也就是我们这个假期老师所交付给我们的任务,做好实践工作并做出实践总结。

无可非议,大学生暑期实践是我们走出校门,走入社会,走进生活的一个重要的活动,我们不可忽视它对我们成长所起的具大作用。明白了这一点,在2011年8月2号,我怀着一种渴望来到了xx市双语幼儿园开展实践活动。对此次能够来到我里,我非常的珍惜,也非常感谢学校的领导能够支持我,让我进入这个幼儿进行实践活动。

站在学校门口,就可以知道学校是一所现代化的居先的高配置的幼儿园。进入园内,只除了看见几个女青年在粉刷着墙之外,看见四周都是建筑物,,心中犯起一阵凉意,这里怎么会是幼儿园。到了里面,看见墙上挂着几幅画,又进入了一个铁门里面,才清楚,这里才是孩子们的天地,才是幼儿园。

园内,中间是工作台,在两方有三间教室,一方是厕所,一方是园长办公室。三间教室只有一间内有孩子,两间都是空的。因为是暑假,而且园内也在装修。厕所的门边画有壁画,可能是哪位画艺了得的老师画的吧;工作台上放有记录人往的档案,有电话,旁边有个书架,放有孩子们最喜爱的童话故事,也有睡前的好故事。三间教室的名字各不相同,名字都是由孩子熟悉的事物所归定的名字,我印象最深的就是草霉教室,教室的门上贴有动物,有的则是王子和公主,魔法棒等。里而就是一重重的凳子,一重重的睡床,还有可爱的饮水机。天花板上挂有学生画的画,双语,顾名思义,当然少不了英语之类的东西咯,上面还挂有世界上各个国家的旗帜,下面是用英文写的。
 
xx市xx双语幼儿园简介

xx市xx双语幼儿园创建于2009年夏,是一所新型的现代化幼儿园。幼儿园设施设备先进,有引领全国幼教的现代化幼儿园办公系统、幼儿安全管理系统;有冬季热水供应系统;有适合幼儿游戏的户外塑胶操场、大型玩具、室内娃娃社区;活动室及过道全铺设拼木,每班配备全新的空调、液晶彩电、DVD影碟机、饮水机、消毒柜等,以强硬的经济实力全力打造一流品牌的现代化幼儿园。

幼儿园以双语教学为载体,管理方法先进,师资力量雄厚。拥有一批“善于学习,勤于反思,乐于合作  敢于创新”爱岗敬业的教师队伍。幼儿园时时处处以幼儿为本,精心营造让幼儿快乐学习快乐生活、快乐成长的乐园。

幼儿园定位:创办特色精品幼儿园,让大众居民享受最优质的幼儿教育。

办园理念:倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天。

办园目标:办园思想现代化、园所管理规范化、教师素质优良化、教育教学个性化、幼儿发展多元化

办园宗旨:以实为本,以爱为魂。理解、欣赏、尊重孩子,塑造品质、启蒙希望,立终生学习之基础

教    风:善于学习,勤于反思,乐于合作,敢于创新、专业智慧
 
 幼儿园园特色

一、快乐教育: 倡导实践与创新的快乐教育,让幼儿在爱中学习成长,鼓励幼儿的自主与自信

二、多元化教学: 为幼儿提供充满关爱、尊重和快乐的成长环境,造多元化的学习环境,促进幼儿全面、健康、有个性的发展。

三、双语并重: 注重幼儿语言能力的培养,营造语言环境氛围,培养和激发幼儿学习第二语言(英语)的兴趣。

四、创意美术:从幼儿生理和心理特点出发,通过多渠道的美术活动,引导幼儿主动探究和个性健康发展,促进幼儿手脑并健,培养幼儿广泛的学习兴趣及终身自主学习能力.

五、神墨珠心算:珠心算是中国文化所特有的一种心算方式,该课题通过三年多的科学实验研究表明,长期的珠心算练习能影响儿童数学意识的和形象思维的能力,对儿童的发展(如:注意力、学习记忆、数学能力)和教育中所关注的形象思维能力的培养及迁移作用,此外,珠心算对大脑功能和脑白质节后有显著影响。

六、围棋教学:围棋是儿童智力开发的最佳活动,围棋素质的培养和提高能极大的存进儿童智力潜能的开发。围棋是中华民族的瑰宝。学习围棋可以训练十种能力:

1、独立解决问题的能力                   2、快速抓住问题的能力

3、面对现实的能力                       4、随时补放弃理想和希望的能力

5、组织能力                             6、果断能力

7、尊重别人优点,检讨自己缺点的能力      8、坚韧不拔的能力

9、眼光远大,不求近利的能力             10、逻辑科学的能力
 
那一天,中午的时候,小孩子在教室里安静地睡着,我则是他们的守护神,在里面守候着,有的小孩子要上厕所,必须认真关注着,我映像最深的一次是有一个很小的孩子,上厕所的时候需要有人陪她一起去,我只得陪她一起去,这样的列子还有很多。还有一个小孩子,再收床架的时候发现他居然在床上解决了,我很气愤,还凶了他一下呢。后面还要给他去洗。课真谓服务周到呀!

传统的游戏他们都会玩,所以在活动的时候我交他们玩游戏,可他们却对此不来劲,就算有也是很难达到应有的效果,他们感受不到那种玩游戏的快乐。在同他们在一起的时候我的话不是很多,所以和小孩子们打成一片是比较困难的。他们不懂得什么,有一次一个小孩遇到我叫我胖子,我很生气却又不知道说什么。

……

虽然我学的是小学教育,可是经过着许许多多的事情也足以体现我的不足:在学校的时候我总是觉得时间很充足,让我感觉到自己已经学的相当不错了,没想到还是这么糟糕,自己的能力还有待提高,不能很好地与孩子们交流,沟通,可能事自己放不开吧,胆子还比较小,所以要锻炼胆量。孩子的心是

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